A avaliação como ponto de encontro entre objectivos e desempenhos de alunos
Anos 60
Taxonomia de Bloom
Pedagogia por objectivos
Comparação entre os objectivos e o estado do aluno na consecução desses objectivos
Orientadora
Acompanhamento do aluno num dado percurso
Diagnóstica
Formativa
Sumativa
(conceito de remediação)
Resposta a um pedido de natureza humana: orientação e desenvolvimento do aluno
Resposta a um pedido de natureza social: certificação da aprendizagem
O desempenho do aluno
Formar
“O professor Orientador”
Aluno- activo
Professor- activo
Saber- passivo
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